میتوان از مشاهدهی رفتار، پرسشنامه کوتاه یا گفتوگو برای سنجش تعامل استفاده کرد. اگر دانشآموزان داوطلبانه سؤال میپرسند، ایده میدهند یا به هم کمک میکنند، یعنی تعامل موفق بوده است. ارزیابی باید غیررسمی و تشویقکننده باشد تا حس رقابت ناسالم ایجاد نکند.
برای مشاهدهٔ ادامه، خرید کنید
دسترسی سریع و فوری
