چطور بازخورد زبان‌آموز را در بهبود طرح درس لحاظ کنیم؟

AUتحریریه
۱۴۰۴/۰۷/۱۲
6 دقیقه مطالعه
پرسیدن نظر شاگردان درباره جذابیت یا دشواری فعالیت‌ها بسیار مؤثر است. آن‌ها بهترین منبع اصلاح طرح درس هستند. با چند سؤال ساده می‌توان فهمید کدام روش‌ها مفیدتر بوده. یادگیری دوطرفه یعنی همکاری معلم و زبان‌آموز در مسیر رشد.
برای مشاهدهٔ ادامه، خرید کنید
دسترسی سریع و فوری
راهنمای طراحی طرح درس زبان مؤثر
مقدمه
در این کتابچه یاد می‌گیری چطور یک طرح درس منظم و هدفمند بنویسی تا هر جلسه‌ی کلاس زبان تو ساختار، نظم و اثرگذاری بیشتری داشته باشد. طرح درس خوب یعنی مسیر یادگیری روشن برای تو و زبان‌آموز.
دسترسی سریع پس از خرید

دسترسی سریع پس از خرید