موفقیت بازی آموزشی را میتوان از میزان درگیری، خنده و تکرار داوطلبانه کودک فهمید. اگر کودک خودش پیشنهاد بازی را میدهد یا از آن حرف میزند، یعنی یادگیری اتفاق افتاده. ارزیابی نیازی به آزمون ندارد؛ مشاهده و گفتوگو کافی است. هدف لذت از یادگیری است، نه نتیجه عددی.
برای مشاهدهٔ ادامه، خرید کنید
دسترسی سریع و فوری
