راهنمای حقوقی مقابله با تهدید و توهین در مدارس و نقش میانجیگری و گفتوگوی ترمیمی 1) چارچوب حقوقی تهدید و توهین - توهین: طبق ماده 608 قانون مجازات اسلامی (تعزیرات)، توهین به افراد از قبیل فحاشی و استعمال الفاظ رکیک، در صورت غیرمشمول قذف، قابل مجازات است. اگر توهین نسبت به مقامات رسمی حین انجام وظیفه باشد، ماده 609 اعمال میشود. - تهدید: ماده 669 قانون تعزیرات، هر کس دیگری را به هر نحو تهدید به قتل، ضررهای نفسی، شرفی، مالی یا افشای سرّ کند، قابل مجازات است. - افترا و نشر اکاذیب: اگر توهین با نسبت دادن عمل مجرمانه یا نشر اکاذیب همراه باشد، مواد 697 و 698 قابل انطباق است. - ادله دیجیتال و فضای مجازی: در صورت وقوع در شبکههای اجتماعی، قانون جرایم رایانهای (ماده 16، 17، 18 حسب مورد) و آییننامه ادله الکترونیک قابل استناد است. 2) رویه مدرسه و آموزشوپرورش - آییننامه انضباطی مدارس: مدارس موظفاند محیط امن آموزشی فراهم کنند. مدیر مدرسه باید موضوع را صورتجلسه، بررسی اولیه و به شورای مدرسه یا شورای انضباطی ارجاع دهد. اقدامات حمایتی از دانشآموز قربانی (مشاوره، پیشگیری از تماس اجباری با فرد خاطی) باید انجام شود. - تکالیف حفاظتی: بر اساس اصول کلی مسئولیت مدنی و تکلیف مراقبت، مدرسه و کادر آموزشی مکلف به پیشگیری از تداوم آزار و تهدید هس
برای مشاهدهٔ ادامه، خرید کنید
دسترسی سریع و فوری