پاسخ کوتاه: بله. حتی «غیبت موجه» هم میتواند پیامد آموزشی داشته باشد؛ تفاوتش با غیبت غیرموجه بیشتر در پیامدهای انضباطی و اداری است، نه آثار آموزشی. مدرسه مکلف است راهکار جبرانی بدهد، اما تضمین نمیشود که همه آثار آموزشی (مثل افت نمره مستمر یا عقبماندگی از محتوا) کاملاً حذف شود. شرح حقوقی و مقررات مرتبط: - مبنای قانونی: مقررات آموزش و پرورش درباره حضور و ارزشیابی دانشآموزان عمدتاً در «آییننامه اجرایی مدارس» و «دستورالعملهای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی» (ویژه هر دوره: ابتدایی، متوسطه اول و دوم) آمده است. در این اسناد: - اصل بر «الزام به حضور» و «ارزشیابی مستمر» است؛ یعنی کیفیت یادگیری به حضور پیوند دارد. - غیبتها به «موجه» و «غیرموجه» تقسیم میشود. موجه بودن معمولاً با ارائه مستندات (گواهی پزشک، احضاریه مراجع رسمی، شرکت در مسابقات رسمی، شرایط قهری و اضطراری خانوادگی و...)
برای مشاهدهٔ ادامه، خرید کنید
دسترسی سریع و فوری